"СТАДИОН". Лучший форум о спорте!

Джиу-джитсу
В ХI в. японский врач Акаяма Сиробей систематизировал все известные ему приемы борьбы для создания единой системы со своими принципами и методами. Гибкость ветки ивы под тяжестью снега помогла мастеру сформулировать легендарный принцип — «Мягкость управляет силой» и создать новую школу Ёсин-рю дзюдзюцу (буквально: «Направление мягкого искусства Сердца Ивы»).

Джиу-джитсу (дзю-дзюцу)«мягкое искусство» — японское искусство безоружного боя состоящее из бросков, болевых и удушающих захватов, воздействия на нервные точки, удары, применялось самураями. Редко практиковалось в низших слоях населения, которым ношение оружия было запрещено из-за того, что техника была достаточно сложна в изучении и существовала только внутри Школ, широко практиковалось в Армии. До эпохи Эдо входило в состав школ (рю), где обучались не только борьбе без оружия (как без доспехов, так и в доспехах), но также фехтованию, включая кен-дзюцу; в некоторых рю также верховой езде, стрельбе из лука и плаванию.
Основным принципом джиу-джитсу является «поддаться, чтобы победить»,
Считалось, что движения и атаку противника можно направить против него самого если не сопротивляться этой силе, а поддаться. Главной целью древних стилей было несомненно эффективное убийство врага. Основой же современного джиу-джитсу стала самозащита. Джиу-джитсу относят к наиболее древним видам японской борьбы.

Джиу-джитсу легло в основу Кодокан дзю-до (мастер Дзигоро Кано) и Айкидо (мастер Морихей Уэсиба).

Традиционные и современные школы
Традиционными школами считаются те школы, которые в течение 200 лет существенно не изменялись:
Араки-рю когусоку,
Дайто-рю айкидзюдзюцу,
Хонтай ёсин-рю дзюдзюцу,
Секигути синсин-рю дзюдзюцу,
Такеноти-рю дзюдзюцу,
Тендзин синё-рю дзюдзюцу,
Ягю синган-рю тайдзюцу.

Обучение базируется на комплексе формальных упражнений (ката) и различных формах их реализации (рандори). Изучается как борьба без оружия, так и против вооруженного противника, фехтование в доспехах и без них, борьба в доспехах.

Современные школы создавались на базе традиционных. Цели изменений:
Создание специализированных направлений (например, для полицейских);
приспособление для современных ситуаций;
создание спортивных направлений.

Критика спортивных школ
Спортивные школы нередко сильно отличаются от исходных и формируются по принципу «дзюдо + каратэ» и в отличие от традиционных школ не уделяют внимания работе с оружием. Ученики таких школ обычно не умеют противостоять вооруженному ножом противнику, обнаруживая, что тот бьется вовсе не так, как было принято во время тренировок без оружия.